学生信息管理系统功能应以培训学校需求分析为基础

发布于:2015年09月01日 16:33

    在各大中专院校，学校的教务管理的主要内容包括学生的信息管理和教师排课，学生信息管理系统的手工管理主要包括学生档案管理，学生成绩管理。其中学生信息管理对大数据量要求较高，而教师排课系统由于需要十分专业的算法并且系统需求不断的变化，因此在实际应用时，往往会遇到很大的问题，需要进一步研究，目前一般的学校管理系统都包含了学生信息管理的功能。本系统不包含教师排课管理和教师管理的详细业务，只提供学生相关信息信息的查询。

    根据上述的学生信息管理系统的业务流程、要求以及所要实现的目标，我们可以拟出以下需求目标：
（1）建立学生档案的管理和维护。实现计算机自动化管理体制。
（2）建立学生成绩管理机制，在计算机的支持下快速的完成学生成绩的查询和修改。
（3）建立课程设置管理，在计算机的支持下实现课程的添加、删除、修改。
（4）建立班级设置管理，在计算机的支持下实现班级的添加、删除和修改。
（5）实现系统的权限设置管理，保证系统安全性。
    根据学校管理系统的需求分析，得到本系统的功能要求如下：
（1）班级、课程的设置管理：学校的教务秘书可以根据本校具体情况在每学期开始时设置所需班级数量和人数。并设置本学期的课程。
（2）权限管理：为了很好的保证系统的安全性，学校相关负责人可以设置不同类型的人员的权限。
（3）学生档案管理：学生档案的数量十分庞大，教务管理人员进行新生入学的档案录入及更改。其中包括学生个人信息的修改。
（4）学生成绩管理：教务管理人员可以查询和修改学生的历年考试成绩，掌握学生学习情况，作为评定学生素质的数据依据。
    乾坤学校管理系统根据以上需求分析，针对不同的学校和教育机构的不同要求，对学生信息管理系统做出了不同的性能，更好的适应了客户的需求。